Sobre o Projeto

O Programa Interinstitucional de Bolsas de Iniciação à docência (PIBID) é um programa do MEC, fomentado pela CAPES para o aperfeiçoamento e a valorização da formação de professores para a educação básica. Na UFPel, desde 2010, o curso de Teatro está participando, juntamente com os demais cursos de licenciatura. Atualmente somos um grupo de 12 alun@s do curso de Teatro - Licenciatura da UFPel, bolsistas do PIBID - CAPES/MEC. Desenvolvemos ações específicas da área de teatro e projetos educacionais interdisciplinares, no momento, atuando em quatro escolas públicas parceiras do programa, em Pelotas/RS, orientados pelas professoras/es supervisoras/es das escolas e pelos coordenadores de área.
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terça-feira, 12 de março de 2013

Oficina Leivas Leite


Plano da Oficina

1) Caracterização da oficina:
Oficineiros: Aline Luz e Luana Franz
Público Alvo: Pibidianos da Escola Dr. Antônio Leivas Leite
Idade: Jovens e Adultos
Data e horário: 11 de dezembro de 2012, das 8h e 30min. às 11h
Carga horária: 2h/aula
Número de Participantes: 20 – 25 participantes

2) Objetivo Geral:
Possibilitar a criação de um espaço de sensibilização, expressão e conhecimento das

quinta-feira, 29 de novembro de 2012

Está acontecendo no Leivas Leite


A escola Dr. Antônio Leivas Leite está localizada em um bairro mais afastado do centro da cidade de Pelotas, o Três Vendas e fica próxima ao presídio regional de Pelotas.

A escola apresenta uma boa estrutura, possui um amplo pátio, quadras de esporte que não parecem ter ótimas condições de utilização, mas no momento contemplam as aulas de educação física. Possui uma sala de vídeo, um laboratório de ciências, uma sala de áudio visual e uma sala exclusiva para as aulas de artes. Ainda em termos de estrutura, há um refeitório não muito grande, um pavilhão coberto para que os alunos permaneçam ou mesmo realizem atividades em dias de chuva. A biblioteca da escola está fechada por falta de funcionário, os livros estão acumulados há anos, muitos já sem validade didática e mofados e vários deles nem foram entregues aos alunos.

terça-feira, 27 de novembro de 2012

Síntese do Artigo: "Ensino de história do teatro na escola: das propostas aos meios"




"Ensino de história do teatro na escola: das propostas aos meios"
Mariana Oliveira Silva PPGAC/UNIRIO (doutoranda)

Síntese:


Professora de teatro na escola de educação básica Mariana Silva Oliveira aborda em seu artigo a possibilidade do estudo de teatro na escola. A autora acredita que este estudo pode revelar-se em uma prática frutífera, oferecendo ao aluno a perspectiva do seu fazer e também uma visão alargada do fenômeno teatral e suas diversas e cabíveis possibilidades.