Nosso primeiro contato com a turma foi com a dinâmica da teia, que é de costume do grupo fazer. Essa dinâmica aconteceu com o grande grupo, ou seja, juntamos as duas turmas (veteranos e dos novos). A teia serve para nos conhecermos e saber se os participantes já tiveram algum contato com teatro. Os principais objetivos da mesma é a integração, o cruzamento de conhecimentos e a reflexão que necessitamos dos outros para fazer teatro, porque o mesmo só ocorre quando há no mínimo duas pessoas, mas a união do grupo durante os encontros também é primordial.
Após o término dessa atividade, Diego, Maicon e Eu fomos para a sala de baixo com a turma dos novos participantes. Desenvolvemos o jogo da bolinha, boneca de lata que é uma atividade cantada e tem como principal objetivo a memória corporal, isso através de acréscimo de movimentos, por exemplo:
Minha boneca lata
bateu o nariz no chão
levou mais de uma hora para fazer a
arrumação
desamassa aqui
para ficar boa.
O próximo colega irá dizer outra parte do corpo por exemplo a mão:
Minha boneca lata
bateu a mão no chão
levou mais de duas horas
para fazer a arrumação
desamassa aqui, desamassa aqui
para ficar boa.
e todos do
circulo deverão tocar no nariz e na mão quando chegar na parte do “desamassa
aqui”, e assim todos farão escolhendo uma parte do corpo até que chegue no
último participante, digamos que tenha 12 jogadores, então “levará mais de 12
horas para fazer a arrumação”.
Por fim terminamos a aula com um relaxamento e o memorial descritivo, em que os alunos escrevem suas impressões sobre a aula, considerando todo desenvolvimento da aula.
Tainara Urrutia
